viernes, 8 de diciembre de 2017

MAPAS MENTALES. ÁREA DE LENGUA. 6ºA COMUNICA CREANDO


El alumnado de 6ºA utiliza los mapas mentales en el área de lengua como forma de facilitar la retención de conceptos gramaticales: prefijos, uso de la tilde en los monosílabos...







El gran difusor de la idea del mapa mental fue Tony Buzan en 1974 con su libro Use Your Head.
Un mapa mental es una imagen de distintos elementos, utilizados como puntos clave que proporcionan información específica de un tema en particular o de la ramificación de varios temas en relación a un punto central.

Los mapas mentales ayudan a:
  • La expansión de la memoria.
  • La retención natural y práctica de mucha información comprimida en unas cuantas palabras, dibujos, señales, letras, colores, etc.
  • Estos explican en poco tiempo visual lo que hojas llenas de información escrita pudieran lograr.
  • Se usan en presentaciones laborales, trabajos educativos y tareas escolares.
  • Facilitan el estudio de temas complejos y difíciles de entender.
  • La recopilación sencilla y flexible de datos clave facilita los procesos de aprendizaje, pensamiento, ordenación, creación y rememoración.
  • También permiten estructurar los hechos y los pensamientos de forma clara y fácil para las personas que lo crean.

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